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PLAN DE PREVENCIÓN DEL TRASTORNO DE CONDUCTA ALIMENTARIA Y ABUSO DE SUSTANCIAS TENIENDO EN CUENTA LOS FACTORES INFLUYENTES DE LAS DIFERENCIAS DE GÉNERO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA.

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Autores: Martínez Casas, Rocío

Etiquetas: abuso de sustancias, trastorno de conducta alimentaria, prevención, intervención, educación, riesgos., drug abuse, eating disorder, prevention, intervention, eating behavior, education, risks.

Programación Didáctica Anual en Biología y Geología

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Autores: Tejedor Castellet, Laura

Etiquetas: educación, programación, educación secundaria obligatoria, biología y geología, metodologías activas., education, programming, compulsory secondary education, biology and geology, active methodologies.

Programación Didáctica Anual en Filosofía

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Autores: Sánchez Renedo, Paula

Etiquetas: educación, filosofía, programación didáctica, bachillerato, education, philosophy, program model, high school

Programación Didáctica Anual en Matemáticas 1º E.S.O.

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Autores: López Callejón, Francisco José

Etiquetas: educación, matemáticas, unidad didáctica, competencias, evaluación, secundaria, situación de aprendizaje., education, mathematics, didactic unit, competences, evaluation, learning situation.

Programación Didáctica Anual en Matemáticas 3º ESO

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Autores: Galindo Morales, David

Etiquetas: educación, matemáticas, 3º eso, competencias, unidades didácticas., education, mathematics, 3rd eso, competences, didactic unit.

Programación Didáctica Anual en Inglés

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Autores: Bachiller Velasco, Raquel

Etiquetas: unidad didáctica, programación anual, estudiantes, educación, motivación, didactic unit, annual programme, students, education, motivation.

Sin Riesgo de TCA en familias con diferentes estilos parentales e inteligencia emocional

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Autores: Martínez Pérez, Sabela

Etiquetas: palabras clave: adolescencia, autoestima, educación, estilos parentales, inteligencia emocional, trastornos de la conducta alimentaria., key words: adolescence, self-esteem, education, parenting styles, emotional intelligence, eating disorders.

Programa de actuación específico en educación secundaria para el desarrollo de la educación emocional dirigido al alumnado con problemas de conducta.

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Autores: Mancebo Figueiredo, María

Etiquetas: problemas de conducta, habilidades socioemocionales, educación, behavioral issues, socioemotional skills, education

PROGRAMA DE ACTUACIÓN ESPECÍFICO PARA FOMENTAR LA MOTIVACIÓN EN ESTUDIANTES DE ALTAS CAPACIDADES MEDIANTE LA ARTETERAPIA

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Autores: Figueroa, Elizabeth

Etiquetas: educación, altas capacidades, motivación, docentes, education, high capacities, motivation, teachers

La influencia de la brecha digital y el contexto socioeconómico en la integración educativa y rendimiento escolar del alumnado inmigrante en educación secundaria durante la pandemia de COVID-19. Estudio de caso : Colegio Jesús María García Noblejas.

La influencia de la brecha digital y el contexto socioeconómico en la integración educativa y rendimiento escolar del alumnado inmigrante en educación secundaria durante la pandemia de COVID-19. Estudio de caso : Colegio Jesús María García Noblejas.

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Autores: Valls Mendoza, Inés

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.02 - problemas de aprendizaje

Etiquetas: educación, inmigración, pandemia, covid-19, brecha digital, contexto socioeconómico, rendimiento educativo, education, immigration, pandemic, digital divide, socioeconomic context, educational performance