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Autores: Vega Martínez, Macarena

Titulación/Programa: Grado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantil

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 5801 - teoría y métodos educativos, 5801.03 - desarrollo del programa de estudios

Etiquetas: programación didáctica, matemáticas, motivación, aprendizaje significativo, comprensión, metodología activa, mathematics, primary education, didactic program, motivation, meaningful learning, understanding, active methodology

Fecha publicación: 00/00/2019

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 5801 - teoría y métodos educativos, 5801.03 - desarrollo del programa de estudios

Etiquetas: motivación, comprensión, understanding, reciclaje, adaptation, adaptación, motivation, desarrollo integral, recycling, integral development

Fecha publicación: 00/00/2021

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 5801 - teoría y métodos educativos, 5801.03 - desarrollo del programa de estudios

Etiquetas: metodología activa, active methodology, matemáticas, meaningful learning, didactic program, comprensión, motivación, understanding, mathematics, programación didáctica, aprendizaje significativo, motivation, primary education

Fecha publicación: 00/00/2019

Etiquetas: healthy labelling, healthy diets, ethical-sustainable diets, alimentación ético-sostenible, etiquetado ético-sostenible, ethical-sustainable labelling, etiquetado saludable, motivación., comprensión, consumidor, conocimiento, understanding, credibility, alimentación saludable, uso, use, credibilidad, consumer, knowledge, motivation.

Fecha publicación: 00/00/2020

Autores: Meana Peón, Rufino José, Jódar Anchía, Rafael, Ruiz Jiménez, María Teresa, Núñez Partido, Juan Pedro

Etiquetas: vivencia subjetiva., subjective experience., familia, comprensión, sufrimiento, understanding, family, esquizofrenia, suffering, schizophrenia

Fecha publicación: 01/09/2014

Autores: Fraile Colás, Ignacio

Titulación/Programa: Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 5801 - teoría y métodos educativos, 5801.03 - desarrollo del programa de estudios

Etiquetas: comprensión, motivación, reciclaje, understanding, adaptation, adaptación, desarrollo integral, recycling, motivation, integral development

Fecha publicación: 00/00/2021