FiltrosAplicados

QuitarFiltros

Ordenado por

Fecha publicación desc Ascendente
Fecha publicación desc Descendente
Título asc Ascendente
Título asc Descendente
Título desc Ascendente
Título desc Descendente

Búsqueda

rss
rdf

1 resultados

La explicación de texto como pretexto para la integración de la cultura en las aulas de ELE: El caso de Camerún

La explicación de texto como pretexto para la integración de la cultura en las aulas de ELE: El caso de Camerún

La explicación de texto como pretexto para la integración de la cultura en las aulas de ELE: El caso de Camerún

tipo de documento Publicacion

Autores: Úcar Ventura, María Pilar

Etiquetas: camerún, cultura, texto, culture, español como lengua extranjera, spanish as foreign language, camerron

Publicado en: revista: lingua et vita, periodo: 12, volumen: vi, número: 11, página inicial: 17, página final: 27

Fecha publicación: 01/11/2017

Con tecnología
© Universidad Pontificia Comillas 2026
Privacidad
Condiciones de uso de GNOSS
Política de cookies

E

Comunidad pública

Close

Menú

Comunidades

Filtrar