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La implicación motivacional del bilingüismo en el proceso de aprendizaje de alumnos universitariosmore_vert
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La implicación motivacional del bilingüismo en el proceso de aprendizaje de alumnos universitarios

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Áreas temáticas: 61 - psicología, 6106 - psicología experimental, 6106.08 - motivación

Etiquetas: clil, estudiantes universitarios, university students, motivación, encuestas, efectos, effects, bilingual, motivation, enseñanza bilingüe, expectativas, surveys, expectations

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What influences a bilingual child’s simultaneous language acquisition?

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Etiquetas: bilingüismo sucesivo, successive bilingualism, bilingüismo simultáneo, simultaneous bilingualism, adquisición del idioma, bilingüe, language acquisition