Ser tutores: una manera de mirar
tipo de documento semantico ckh_publication
Fecha de publicación
01/12/2011
Autor
García-Mina Freire, Ana
Fuente
Revista: Revista Padres y Maestros , Periodo: 3, Volumen: , Número: 342, Página inicial: 10, Página final: 13
Estado
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Resumen
Idioma
es-ES
Idioma
en-GB
Uri identificador
http://hdl.handle.net/11531/33525
Idioma
es-ES
Tipo de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Licencia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Fecha de modificacion
29/11/2018
Fecha de disponibilidad
29/11/2018
fecha de alta
29/11/2018
