Investigación para la etapa de educación infantil

Este trabajo de fin de grado es un momento de reflexión, dónde propone una
propuesta de innovación e intervención educativa. En esta propuesta educativa trata de
obtener la definición de neuroaprendizaje y el desarrollo del cerebro, para poder obtener la
información necesaria para el conocimiento de cada alumno.
Obtendréis referencias de grandes investigadores y autores que nos compartieron sus
conocimientos. Entre los que destaco a Ken Robinson, Víctor Kuppers, Francisco Mora,
Chema Rivas…
En la segunda parte del Trabajo de Fin de Grado, se puede ver que es TDHA o
Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. Acompañado de unas propuestas para
fomentar un correcto aprendizaje según el funcionamiento del cerebro de estos niños.
Este trabajo quiere demostrar lo que los grandes hallazgos de la neuroeducación han
llevado y llevarán a cabo grandes progresos educativos, convirtiendo a grandes profesores en
verdaderos maestros. Conocer cómo funciona el cerebro de cada persona es el primer paso
para lograr un aprendizaje significativo.

This end-of-grade work is a moment of reflection, where it proposes a proposal for
innovation and educational intervention. In this educational proposal it tries to obtain the
definition of neurolearning and the development of the brain, to be able to obtain the
necessary information for the knowledge of each student.
You will obtain references from great researchers and authors who shared their
knowledge with us. Among which I highlight Ken Robinson, Victor Kuppers, Francisco
Mora, Chema Rivas...
In the second part of the End of Grade Project, you can see which the essential
ingredients are to achieve a correct learning. This list will be accompanied by my personal
academic experience.
This work wants to demonstrate what the great findings of neuroeducation have led
and will lead to great educational progress, turning great teachers into real teachers. Knowing
how each person's brain works is the first step to achieving meaningful learning.