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Competencias emocionales de los docentes y estrategias neurodidácticas. Elementos clave en la formación del profesorado

Competencias emocionales de los docentes y estrategias neurodidácticas. Elementos clave en la formación del profesorado

Competencias emocionales de los docentes y estrategias neurodidácticas. Elementos clave en la formación del profesorado

tipo de documento Publicacion

Etiquetas: emotional competencies, neuroeduccation, educación emocional, neurodidáctica, formación del profesorado, neuroscience, competencias emocionales, teaching methods, neuroeducación

Publicado en: revista: miscelánea comillas, periodo: 6, volumen: 79, número: , página inicial: 271, página final: 305

Fecha publicación: 01/06/2021

Neurociencia y Aprendizaje de un Segundo Idioma

Neurociencia y Aprendizaje de un Segundo Idioma

Neurociencia y Aprendizaje de un Segundo Idioma

tipo de documento Publicacion

Autores: Arranz Pérez, Ángela María

Titulación/Programa: Grado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantil

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 5801 - teoría y métodos educativos, 5801.07 - métodos pedagógicos , 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente

Etiquetas: educación, segunda lengua, neurodidactic, aprendizaje, education, l2, neurociencia, neurodidáctica, learning, neurociencia cognitiva, neuroscience, second language, cognitive neuroscience

Fecha publicación: 00/00/2021

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