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Una metodología docente para desarrollar y evaluar competencias en la asignatura de contabilidad financiera de Administración y Dirección de Empresas al amparo del EEES

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Una metodología docente para desarrollar y evaluar competencias en la asignatura de contabilidad financiera de Administración y Dirección de Empresas al amparo del EEES

tipo de documento Publicacion

Autores: Muñoz San Roque, Isabel, Márquez Vigil, Javier, García Domonte, Aurora, Muñoz Orcera, Rafael

Etiquetas: contabilidad financiera, innovación educativa, proceso de ense- ñanza-aprendizaje, competencias genéricas y específicas., financial accounting, educational innovation, teaching-learning pro- cess, general and specific competences.

Publicado en: revista: miscelánea comillas, periodo: 1, volumen: 64, número: 124, página inicial: 303, página final: 319

Fecha publicación: 07/01/2006

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