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Materias/Códigos UNESCO CyT
3544 emaitzak
Regulación legal de la adopción abierta en Españaclose

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Autores: Gómez Bengoechea, Blanca

Etiquetas: adopción abierta, open adoption

La interdependencia de la economía británica: una contribución al debate sobre Brexitclose

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Autores: Steinberg Wechsler, Federico, Arahuetes García, Alfredo

Etiquetas: radar o risk and interdependence of the real instituto elcano, british direct investment, british trade, british economic interdepence, inversiones directas del reino unido, interdependencia economica del reino unido, comercio del reino unido

Aplicación de la técnica p300 para la detección de culpables y descartar inocentesclose

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Autores: Sotoca, Andrés, González, Jose Luis, Halty Barrutieta, Lucía

Etiquetas: p300, detección culpables, guilty detection, forense, forensic

Benefits of PV inverter volt-var control on distribution network operationclose

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Autores: Chaves Ávila, José Pablo, Abdelmotteleb, Ibtihal, Gómez San Román, Tomás

Etiquetas: volt-var control., maximum line transfer capability, maximum loadability, pv inverter

Congresso internacional cervantes & shakespeare: 400 anos no diálogo das artesclose

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Autores: Úcar Ventura, María Pilar

Etiquetas: crítica, retablo, supervivencia, sociedad, realidad

The Parental response Style Questionnaire (PRSQ): A measure of parental responses towards the sick child.close

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Autores: Pitillas Salvá, Carlos

Etiquetas: parental response styles; pediatrics, estilos de respuesta parental; pediatría

A theoretical model involving FOUR DIFFERENT USES OF PLAY THERAPY within pediatric psychooncologyclose

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Autores: Pitillas Salvá, Carlos

Etiquetas: play; pediatric oncology; psychotherapy, juego; oncología pediátrica; psicoterapia

Aula taller museo: una fórmula interactiva para la enseñanza de las matemáticasclose

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Autores: Rodrigo Hitos, Javier, López González, María Dolores

Etiquetas: nuevas fórmulas de enseñanza - museo de matemáticas - matemáticas manipulativas, new methods for teaching- mathematical museum- touch to learn

Aulas virtuales: un medio atractivo para el fomento del pensamiento matemáticoclose

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Autores: Rodrigo Hitos, Javier, Lantarón Sánchez, Sagrario

Etiquetas: virtual room-on line activities-free access mathematical contents, aula virtual formación on-line contenidos matemáticos de libre acceso.