FiltrosAplicados
Honen arabera ordenatuta:

Working Papers

facetas
Materias/Códigos UNESCO CyT
3544 emaitzak
¿Cómo abordar en prisión los delitos económicos y contra la salud pública?close

...

Autores: Almazán Bocos, Marina, Bueno Guerra Guerra, Nereida

Etiquetas: delitos económicos, prisión, intervención, tratamiento, sutherland, treatment, prison, intervention, delito de cuello blanco, white collar crime

Desarrollo del razonamiento estadístico en estudiantes de Enfermeríaclose

...

Autores: Arribas Marín, Juan Manuel

Etiquetas: razonamiento estadístico; enseñanza y aprendizaje de la estadística; evaluación; investigación educativa en estadística., statistical reasoning; teaching and learning of statistics; evaluation; educational research in statistics.

Importancia de los ejercicios de kegel para la salud de la mujer en el climaterioclose

...

Autores: Fernández y Fernández-Arroyo, Matilde

Etiquetas: pelvic floor, kegel, climaterio, climacteric, suelo pelvico

La langue de Molière comme langue additionnelleclose

...

Autores: Rodríguez Ortega, Nadia

Etiquetas: fle - insertion société- enseignement supérieur

Le devenir professionnel du français: binôme formation-emploiclose

...

Autores: Schnell, Bettina

Etiquetas: formation - emploi - fle - entreprise

Beneficios de la Educación maternal pre y postnatal para la mujer y su parejaclose

...

Autores: Fernández y Fernández-Arroyo, Matilde

Etiquetas: beneficios educación maternal prenatal y postnatal, benefits prenatal and postnatal maternal education

Clasificador de personalidades basado en clustering para prevención de ciber-acoso escolarclose
Evaluating the factors affecting the break-even cost of on-site PV generation at industrial unitsclose

...

Autores: Simons, Lorenzo, Frías Marín, Pablo, Kosmadakis, George, Papapetrou, Michael, Gómez San Román, Tomás

Etiquetas: regulatory framework, economic analysis, self-generation, grid integration, flexibility, on-site generation, funding and incentives

De Proyecto Lenguaje a Proyecto Lennon Shepherd: cómo conseguimos pasar el estudio del lenguaje del aula a la sociedad realclose