Programación didáctica para 5 años de Educación Infantil con Mención de Inglés: Unos amigos de cuento
tipo de documento semantico ckh_publication
Ficheros
Resumen
El presente Trabajo de Final de Grado es una programación anual destinada a alumnos del tercer curso de Educación Infantil, concretamente a alumnos de 5 años.
Este trabajo consta de dos partes: la primera en la que fundamentaremos de manera más teórica las metodologías elegidas (proyectos, rincones y talleres) y las distintas estrategias didácticas que llevaremos a cabo durante todo el año; y una segunda parte en la que desarrollaremos las unidades didácticas programadas para este curso.
Estas unidades están divididas en tres bloques temáticos principales: los pueblos del mundo, los animales y el medio, y lenguaje artístico, musical y corporal; incluyendo dentro de cada uno de esos bloques tres unidades didácticas.
La encargada de presentarnos cada una de estas unidades didácticas será nuestra mascota Litureta la cual, a través de los viajes que ha hecho por el mundo, nos irá presentando personajes de cuentos que ella ha ido conociendo. Esto cuentos nos servirán como introducción al tema de la unidad; y los personajes serán los encargados de, junto con Litureta, acompañarnos durante todo el proyecto.
The present Final Degree Project is an annual planning for students of the third year of Early Childhood Education, specifically for students of 5 years old.
This Project takes part in two sections: the first one in which we base in a theoretical way the methodologies (Projects, corners, and workshops) and the different didactic strategies chosen to take part in our year planning; and a second part in which we will develop the didactic units planned for this school year.
This units Will be divided in three thematic blocks: cultures of the world, animals and environment, and artistic, musical, and corporal language; including three units in each of the blocks.
The person in charge of presenting us the different units is our classroom pet, Litureta, who will introduce us different story characters she met from her trips around the world. These stories will lead us to the theme of the project. The characters, along with Litureta, will share the journey through the project with us.
