"Llamando a la Tierra"

Este documento es una programación didáctica anual dirigida al 4º curso de educación primaria para el área de ciencias sociales.
Este trabajo está dividido en dos bloques: en el primero encontramos los principios sobre los que se basa la programación, y en el segundo bloque aparecen nueve unidades didácticas, de las cuales, cuatro se encuentran desarrolladas de formas más extensa. Todas las unidades didácticas tienen como hilo conductor una “nave nodriza” que les ayudará a realizar todos los viajes que deseen.
En este proyecto se mencionan una serie de objetivos y contenidos que se desarrollarán a lo largo de las nueve unidades didácticas.
El objetivo de este trabajo es llevar a cabo un aprendizaje significativo que acerque a los alumnos a los contenidos que están estudiando, para lograrlo se van a utilizar las Tecnologías de la información, el aprendizaje de una lengua extranjera (el inglés), el aprendizaje cooperativo, rutinas de pensamiento, actividades manipulativas, etc. Es fundamental que los alumnos encuentren cierta utilidad en todo lo que aprenden, de esta forma podremos despertar su curiosidad.

This document is an Annual General Schedule for the 4th year of primary education in the social sciences area.
This work is divided in two blocks: in the first one, we find the principles on which the programming is based, in the second one, it appears nine lesson plans, four of them are developed in more extensive forms. All the teaching units have as a common thread a “mother ship” that will help the student to make all the trips they want to do.
In this project some skills and contents are mentioned that will be developed throughout the nine lesson plans.
The objective of this work is to carry out a meaningful learning that brings students closer to the content they are learning, to achieve them, we are going to use: information technologies, learning a foreign language (English), cooperative learning, thinking routines, manipulative activities, etc.
It is essential that students find some usefulness in everything they learn, this is how we can arouse their curiosity.