PublicadoEl 23/11/22 por Comillas
Capítulo de libro

Educación inclusiva de los niños en España

tipo de documento semantico ckh_publication

Ficheros

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Tamaño 146164
Formato Adobe PDF
Fecha de publicación 13/09/2021
Fuente Libro: Protección a la infancia: retos pendientes y propuestas de mejora, Página inicial: 301, Página final: 322
Estado info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Resumen

Idioma es-ES
Resumen

Bien es sabido que la educación es un derecho fundamental y además esencial en la medida que es imprescindible para el ejercicio de los demás derechos. Desde la educación el ser humano en formación adquiere instrumentos necesarios para desarrollar y fortalecer su formación integral. El movimiento de la inclusión educativa, que surge en la década de los noventa del pasado siglo, hace referencia a una búsqueda interminable de la mejor forma de responder a la diversidad, ya que “se trata de aprender a convivir con la diferencia y de aprender a aprender de la diferencia”.

Idioma en-GB
Resumen

It is well known that education is a fundamental right and also essential insofar as it is essential for the exercise of other rights. From education, the human being in training acquires the necessary instruments to develop and strengthen his integral training. The educational inclusion movement, which emerged in the 1990s, refers to an endless search for the best way to respond to diversity, since “it is about learning to live with difference and learning to learn from the difference ”.

Editorial Tirant lo Blanch (Valencia, Afganistán)
Grupos de investigación y líneas temáticas Cátedra Santander de los Derechos del Niño

Palabras clave

Tipo de archivo application/pdf
Idioma es-ES
Tipo de acceso info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Fecha de modificacion 09/09/2022
Fecha de disponibilidad 28/06/2021
fecha de alta 28/06/2021

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