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NUEVOS MODELOS DE DOCENCIA, DESDE LA DECLARACIÓN DE BOLONIA A LA ERA DEL COVID. PERCEPCIONES DEL PROFESORADO

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NUEVOS MODELOS DE DOCENCIA, DESDE LA DECLARACIÓN DE BOLONIA A LA ERA DEL COVID. PERCEPCIONES DEL PROFESORADO

tipo de documento Publicacion

Autores: Muñoz San Roque, Isabel

Etiquetas: hhh, iiii

Publicado en: revista: miscelánea comillas, periodo: 6, volumen: 79, número: 154, página inicial: 201, página final: 231

Fecha publicación: 01/06/2021

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