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Autores: Navarro Pecci, Laura

Titulación/Programa: Grado en Psicología y Grado en Criminología

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: trastorno, fluidez verbal, disfemia, tartamudez, causas, intervención psicológica, disorder, speech fluency, disphemia, stuttering, causes, psychological intervention

Fecha publicación: 00/00/2020

Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: phonological units of speech, dificultades específicas del aprendizaje (dea), unidades fonológicas del habla, specific learning difficulties (dea), students with specific educational support needs (acneae)., alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (acneae)., phonological awareness, conciencia fonológica

Fecha publicación: 00/00/2019

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: modelo rti, intervention programmes, rti model, programas de intervención, comorbidity, dislexia, bilingüismo, bilingualism, dyslexia, comorbilidad

Fecha publicación: 00/00/2020

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: psychological intervention, disphemia, speech fluency, stuttering, intervención psicológica, disfemia, fluidez verbal, tartamudez, trastorno, causes, disorder, causas

Fecha publicación: 00/00/2020

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: parenting style, estilo educativo parental, inadaptación, discrepancia educativa parental, parental discrepancy, autoestima, self-esteem, maladjustment

Fecha publicación: 00/00/2019