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Materias/Códigos UNESCO CyT
3544 results
ICT architectures for TSO-DSO coordination and data exchange: a European perspectiveclose
Is still possible "Orare et Laborare" in the Fourth Industrial Revolution?close

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Autores: Díaz De La Cruz, Cristina, Villazán Gil, Bernardo, Camacho Ibáñez, Javier, Fernández Fernández, José Luis

Etiquetas: dignidad de la persona, business ethics, dignity of the person, ética empresarial, 4ª revolución industrial, diginidad del trabajo, dignity of work, 4th industrial revolution

Basic Income in Spain. Have we lost our opportunity?close

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Autores: Rey Pérez, José Luis

Etiquetas: basic income, rentas mínimas de inserción, renta básica, basic income in the spanish political agenda., sistema de garantía de ingresos, minim income, renta básica en la agenda política española.

Basic Income and the rights of persons with disabilitiesclose

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Autores: Rey Pérez, José Luis

Etiquetas: basic income, derechos de las personas con discapacidad, rights of persons with disabilities, renta básica, surte bruta, universal design, reasonable accommodation., diseño universal, ajustes razonables., brute luck

Gestión de riesgos de corrupción en el sector público ante la administración de desastresclose

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Autores: Biderbost, Pablo Nicolás, Boscán Carrasquero, Guillermo, Rochin, Nalia

Etiquetas: risks maps - corruption - environmental disasters - public innovation - latin america, mapas de riesgos - corrupción - desastres ambientales - innovación pública - américa latina

Alcance y límites de la subrogación convencional en sucesión de contratas. A propósito de la STJUE 19 octubre 2017close

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Autores: López Álvarez, María José

Etiquetas: sucesión de contratas; convenio colectivo, contract series; collective agreement

Management, Liderazgo Ignaciano y Filosofía Moralclose

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Autores: Fernández Fernández, José Luis

Etiquetas: liderazgo ignaciano, leadership, management, self-leadership, moral como estructura, auto liderazgo, ignatian leadership, moral structure

Herramientas tecnológicas para la gestión terminológica del intérprete: análisis de una experiencia de aprendizaje situado .close

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Autores: De La Torre Salceda, Lourdes, Rodríguez Melchor, María Dolores

Etiquetas: aprendizaje situado, interpreter s help, herramientas de documentación para intérpretes, interpreter's help, situated-learning, interpreter terminology managment

El papel de la Universidad Católica en la formación de maestros para la acción educativa en entornos de pobreza y vulnerabilidad socialclose

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Autores: Lázaro Fernández, Santa, Urosa Sanz, Belén Mercedes

Etiquetas: teachers, maestros, formación, vulnerabilidad social, social vulnerability, diversidad, diversity, training, inclusividad, inclusivity