Programación didáctica anual para 1º de ESO. Aprendizaje Cooperativo en Geografía e Historia

Este Trabajo de Fin del Máster de Profesor en Educación Secundaria y Bachillerato consiste en una programación didáctica para 1º de ESO, para la asignatura de Geografía
e Historia, enmarcada dentro de la legislación vigente, y siguiendo las directrices marcadas por la nueva ley de educación LOMLOE. La programación está planteada para
ser desarrollada siguiendo el Aprendizaje Cooperativo, apoyado en proyectos interdisciplinares (ABP), como metodología. Serán dos los grandes proyectos que estructurarán el curso, además de cada una de las actividades planteadas para todas las unidades didácticas de la programación anual que permitirán a los alumnos alcanzar el objetivo final de esta metodología: la obtención de productos finales que expondrán delante de sus compañeros.

This Final Project for the Master's Degree in Teacher in Secondary Education and Baccalaureate is a didactic program for 1º de ESO, for the subject of Geography and
History, framed within current legislation, and following the guidelines set by the new education law LOMLOE. The programming is planned to be developed following
Cooperative Learning, developing interdisciplinary projects, as a methodology. There will be two large projects that will structure the course, in addition to each of the activities
proposed for all the didactic units of the annual program that will allow students to achieve the final objective of this methodology: getting final products that they must
exhibit in front of their partners.