Programación Didáctica Anual en Filosofía

El propósito de esta programación es ilustrar una concepción de la Filosofía y hacerla realidad en una programación educativa en línea con las exigencias de la ley. En este TFM se mostrarán las características de un centro y alumnado ficticios, aunque verosímiles, y se ofrecerá toda una planificación de un curso con ejemplos concretos de unidades y materiales para comprender su alcance. Con el objetivo de ofrecer la mejor educación posible a cada alumno, en esta programación, se adopta un enfoque individualizador, que une las virtudes del Diseño Universal de Aprendizaje y de la Atención a la Diversidad del aula desde medidas pedagógicas de adaptación y facilitación para el alumnado con características particulares que deben ser atendidas.

The purpose of this programming is to illustrate a conception of philosophy and to make it a reality in line with legal requirements. This TFM will showcase the characteristics of a fictional, yet plausible, school and student body, and provide a complete course plan with specific examples of units and materials to understand its scope. With the aim of providing the best possible education to each student, this curriculum adopts an individualized approach that combines the strengths of Universal Design for Learning and Attention to Classroom Diversity through pedagogical measures of adaptation and facilitation for students with particular characteristics that need to be addressed.