Participación de la familia en la escuela. Comparación entre España y el Congo.

El trabajo que se presenta a continuación es una investigación sobre la educación en la República Democrática del Congo con una propuesta de mejora para llevar a cabo en el colegio Mikuba El análisis sobre el país la República Democrática del Congo se centra en su historia, guerras, enfermedades, política y educación. A su vez contiene un análisis sobre la situación escolar del país y el abandono escolar. Acompañado de una propuesta de acción con el objetivo de disminuir las tasas de abandono escolar mediante la creación de una escuela de padres. Con el objetivo de acercar a los padres a la escuela y mejorar la relación familia - escuela y poco a poco poder ir formando a los padres ya que la mayoría son analfabetos

The development work is an investigation into education un the Democratic Republic of the Congo with a proposal for improvement to be carried out at Mikuba School.
The analyses of the country the Democratic Republic of the Congo focuses on its history, wars, diseases politics and education. In turn, it contains an analysis of the country’s school situation and school dropout rates by creating a school for parents. With a proposal for action with the aim of reducing dropout rates by creating a school for parents. With the aim of bringing parents closer to school and improving the family- school- relationship and little by little being able to train parents, most of them illiterate