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Trabajo fin de máster

Calidad de vida en jóvenes con discapacidad intelectual

tipo de documento semantico ckh_publication

Ficheros

Resumen Trabajo Fin de Máster
Trabajo fin de Master - Raquel Rodriguez docx.pdf
Tamaño 334530
Formato Adobe PDF
Fecha de publicación 00/00/2023
Director/Coordinador
Berástegui Pedro-Viejo, Ana
Autor
Rodríguez Álvarez, Raquel

Resumen

Idioma es-ES
Resumen

La discapacidad intelectual (DI) se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo. La calidad de vida en la discapacidad intelectual se basa en dimensiones como el desarrollo personal, autodeterminación, relaciones interpersonales, inclusión social, derechos, bienestar emocional, físico y material. La calidad de vida familiar también es importante, siendo el núcleo familiar un apoyo fundamental.
Este trabajo se basa en un estudio empírico y plantea dos hipótesis. La hipótesis general afirma que existe una relación directa y positiva entre la calidad de vida individual y la calidad de vida familiar en jóvenes adultos con DI. La hipótesis específica señala que no se esperan diferencias significativas entre las dimensiones de los cuestionarios de calidad de vida individual “heteroinforme” y “autoinforme”. El estudio incluyó a 130 jóvenes adultos con DI del programa DEMOS de la Universidad Pontificia Comillas. Se utilizaron dos cuestionarios: la Escala INECO FEAPS de Calidad de vida individual (“heteroinforme” y “autoinforme”) y la Escala de Calidad de vida familiar.
Este estudio encontró una correlación positiva entre la calidad de vida informada por los familiares y la calidad de vida familiar. Sin embargo, no se encontró correlación entre la calidad de vida informada por la persona con discapacidad y la calidad familiar. Hubo discrepancias en algunas dimensiones, como autodeterminación, derechos, relaciones interpersonales y bienestar emocional y físico.

Idioma en-GB
Resumen

Intellectual disability (ID) is characterized by limitations in intellectual and adaptive functioning. The quality of life in intellectual disability is based on dimensions such as
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personal development, self-determination, interpersonal relationships, social inclusion, rights, emotional, physical and material well-being. The quality of family life is also important, being the nuclear family a fundamental support.
This work is based on an empirical study and raises two hypotheses. The general hypothesis states that there is a direct and positive relationship between individual quality of life and family quality of life in young adults with ID. The specific hypothesis indicates that no significant differences are expected between the dimensions of the "hetero-report" and "self-report" individual quality of life questionnaires. The study included 130 young adults with ID from the DEMOS program of the Universidad Pontificia Comillas. Two questionnaires were used: the INECO FEAPS Individual Quality of Life Scale (“hetero-report” and “self-report”) and the Family Quality of Life Scale.
This study found a positive correlation between family-reported quality of life and family quality of life. However, no correlation was found between the quality of life reported by the person with disabilities and family quality. There were discrepancies in some dimensions, such as self-determination, rights, interpersonal relationships, and emotional and physical well-being.

Titulación/Programa
Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
Centro
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Palabras clave

Tipo de archivo application/pdf
Idioma es-ES
Tipo de acceso info:eu-repo/semantics/closedAccess
Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Fecha de modificacion 03/11/2023
Fecha de disponibilidad 28/09/2022
fecha de alta 28/09/2022

Editors: Comillas , Administradores CKH · Universidad de Comillas

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