PublicadoEl 23/11/22 por Comillas
Artículo

Prepararse para la escritura.

tipo de documento semantico ckh_publication

Ficheros

Hacer Familia 199 - 201009 Estimulacion Temprana p38-40.pdf
Tamaño 664389
Formato Adobe PDF
Fecha de publicación 01/09/2010
Autor
Martín Gutiérrez de Cabiede, María Belén
Fuente Revista: Hacer Familia, Periodo: 1, Volumen: , Número: 199, Página inicial: 38, Página final: 40
Estado info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Resumen

Idioma es-ES
Resumen

Prepararse para la escritura
En pocos años, nuestro hijo empezará a escribir en el colegio. Hasta que llegue ese momento, los padres podemos contribuir a que se desarrolle su destreza manual mediante ejercicios y juegos que además le resultarán muy entretenidos.
UNICEF, la agencia de las Naciones Unidas para la infancia, defiende que los primeros cinco años de vida del niño o niña son los más importantes para el desarrollo del cerebro, especialmente los tres primeros. Los estímulos que padres y educadores brinden en ese periodo son fundamentales para desarrollar sus sentidos, movimientos, pensamiento y aprendizaje.
La estimulación temprana ayuda a fortalecer el cuerpo y a desarrollar sus emociones e inteligencia; y se basa en la realización de sencillos ejercicios a modo de juegos y actividades. Existen cuatro áreas fundamentales del desarrollo:
- Motricidad gruesa: son los grandes movimientos del cuerpo, piernas y brazos.
- Motricidad fina: son los movimientos finos y precisos de las manos y dedos.
- Lenguaje: es la capacidad de comunicarse y hablar.
- Socio-afectividad: es la capacidad de relacionarse con los demás y expresar sentimientos y emociones.
La sección fija de Estimulación temprana de la revista familiar Hacer Familia ofrece mensualmente a los padres juegos y actividades clasificados por edades y áreas de desarrollo.

Idioma en-GB
Resumen

Preparing for writing
In few years, our child will start writing at school. Until that moment arrives, parents can contribute to develop their manual skills through exercises and games that will also be very entertaining for them.
The United Nations International Children's Emergency Fund (UNICEF) claims that the first five years in the life of a child are the most important ones for his or her brain s development, and especially the first three ones. The stimuli that parents and educators provide them with over that period are fundamental in developing their senses, movements, thinking and learning capabilities.
Early stimulation helps in strengthening the body and in developing their emotions and intelligence, and it is based upon the practice of simple exercises that are conducted as games and activities. The four fundamental areas of development are the following:
- Gross motor skills: these are the ample movements of the body, legs and arms.
- Fine motor skills: these are the fine and more precise movements of the hands and fingers.
- Language: it is the ability to communicate and speak.
- Socio-affectivity: it is the ability of establishing relationships with others and express feelings and emotions.
The fixed section of Early Stimulation included in the family magazine Hacer Familia (Building Family) offers to parents on a monthly basis games and activities for children classified according to ages and development areas.

Tipo de archivo application/pdf
Idioma es-ES
Tipo de acceso info:eu-repo/semantics/openAccess
Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Fecha de modificacion 20/07/2018
Fecha de disponibilidad 11/04/2018
fecha de alta 11/04/2018

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