Fórmula interactiva para el acercamiento a las matemáticas a través del Aula Taller‐Museo de las Matemáticas `π‐ensa
tipo de documento semantico ckh_publication
Ficheros
rodrilopez.doc
Tamaño
32256
Formato
Unknown
Url del contenido
https://repositorio.comillas.edu/rest/bitstreams/113832/retrieve
Fecha de publicación
01/12/2016
Fuente
Libro: Aulas virtuales: fórmulas y prácticas, Página inicial: 333, Página final: 342
Estado
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Resumen
Idioma
es-ES
Resumen
Este trabajo presenta una fórmula educativa titulada Aula Taller-Museo de las Matemáticas π-ensa , que el Grupo de Innovación Educativa "Pensamiento Matemático" de la Universidad Politécnica de Madrid ha puesto en marcha como parte de un proyecto educativo de acercamiento a las Matemáticas. El Aula ofrece un espacio para disfrutar con las Matemáticas de forma interactiva dirigido a estudiantes de todas las edades y aficionados a esta materia.
Idioma
en-GB
Resumen
This work presents an educative experience entitled Aula Taller-Museo de las Matemáticas π-ensa .
Uri identificador
http://hdl.handle.net/11531/23145
Editorial
McGraw‐Hill Education (Madrid, España)
Palabras clave
Idioma
en-GB
Idioma
en-GB
Idioma
en-GB
Tipo de archivo
application/doc
Idioma
es-ES
Tipo de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Licencia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Fecha de modificacion
06/10/2017
Fecha de disponibilidad
06/10/2017
fecha de alta
06/10/2017
