Aproximación teórica de la negligencia familiar y su detección en el aula

El presente trabajo sobre negligencia familiar cuenta con tres objetivos principales: por un lado, pretende analizar y profundizar en el concepto de negligencia, con el fin de conocer esta realidad familiar que afecta de forma significativa a las vidas de los menores que lo sufren. Por otro, se pretende estudiar las consecuencias que surgen en el niño tras la exposición a situaciones de negligencia de forma continuada. Y por último, encontrar los factores que puedan ayudar a detectar estos casos en las diferentes aulas educativas. Para ello, se realizará una revisión bibliográfica del concepto, que nos ayude a delimitarlo para su mejor comprensión y aproximación.

This work about family negligence has three main objectives: first, this document is going to analyse the concept of negligence to understand this family’s reality that affects significantly to the people that suffers it. On the other hand, we are going to focus on the consequences that this situation cause on the children when they are in this type of environment for a long period of time. We also pretend to find the principal signs that can be detected by the professionals at school.
To do this, there is going to be a bibliographic research of the concept in order to help us understand it.