Autores: Martín Carrasquilla, Olga
Etiquetas: : inteligencia, inteligencia naturalista, observación, clasificación, curiosidad, habilidad para hacerse preguntas, formulación de hipótesis, sensibilidad hacia los seres vivos y el ambiente, técnica de enseñanza., intelligence, naturalistic intelligence, observation, classification, curiosity, ability to posing questions, setting out hypotheses, sensitivity towards the living beings and the environment, teaching technique.
Publicado en: revista: educación y futuro, periodo: 12, volumen: , número: 31, página inicial: 163, página final: 193
Fecha publicación: 21/10/2014