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Trabajo fin de grado

The transition from settler to multicultural societies: A comparative study of the Australian and the Canadian experience.

tipo de documento semantico ckh_publication

Ficheros

Resumen Trabajo Fin de Grado
TFG - Perez de la Blanca Echevarria, Carmen.pdf
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Resumen ACTA
TFG-RRII Acta de Defensa 2022-23 Maria del Carmen.pdf
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Fecha de publicación 00/00/2023
Director/Coordinador
Gil Pérez, Javier
Autor
Pérez de la Blanca Echevarría, María del Carmen

Resumen

Idioma es-ES
Resumen

Australia y Canadá comparten importantes similitudes en sus experiencias de transición de colonias dentro de la Commonwealth a las modernas sociedades multiculturales en que se han convertido hoy en día. Este trabajo pretende evaluar los éxitos y las deficiencias del multiculturalismo como política gubernamental a través de un estudio comparativo de la redefinición por estos países de sus identidades nacionales y de sus cambiantes políticas exterior y de inmigración, con el fin de comprender el progresivo proceso por el cual se han venido conformando los respectivos tejidos sociales de ambos países. Se explorarán las autopercepciones, las amenazas a la seguridad y el contexto histórico como elementos que desempeñaron un papel sustancial en la definición del camino hacia el multiculturalismo, así como otros aspectos relevantes como la cuestión del trato y el reconocimiento de los pueblos indígenas y aborígenes o los retos de la cuestión francesa en el Quebec canadiense. También se evaluará el multiculturalismo y su aplicación como política de Estado frente a otros mecanismos alternativos para hacer frente a la realidad de la diversidad cultural y étnica.

Idioma en-GB
Resumen

Australia and Canada share important similarities in their experiences in transitioning from settler colonies within the commonwealth into the modern multicultural societies they have become today. This paper seeks to evaluate the successes and shortcomings of multiculturalism as a government policy through a comparative study of these countries’ redefinition of their national identities and their changing foreign and immigration policies, in order to understand the progressive knitting of both countries’ respective social fabrics into their current composition. Self-perceptions, security threats and historical context will all be explored as elements that played a substantial role in defining the path and transition towards multiculturalism, as well as other relevant aspects such as the issue of the treatment and recognition of indigenous and aboriginal people or the challenges of the French question in Canadian Quebec. Multiculturalism and its implementation as a state policy will also be evaluated as opposed to other alternative mechanisms in dealing with the reality of cultural and ethnic diversity.

Titulación/Programa
Grado en Derecho y Grado en Relaciones Internacionales
Centro
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Palabras clave

Tipo de archivo application/pdf
Idioma en-GB
Tipo de acceso info:eu-repo/semantics/closedAccess
Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Fecha de modificacion 11/07/2023
Fecha de disponibilidad 21/06/2022
fecha de alta 21/06/2022

Editores: Comillas , Administradores CKH · Universidad de Comillas

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