Programación didáctica para el área de Ciencias Sociales en el 1º curso de Educación Primaria

El presente trabajo de Fin de Grado desarrolla una Programación General Anual para el
área de Ciencias Sociales en el 1º curso de Educación Primaria. Se ha elaborado
atendiendo el Real Decreto 126/2014, que establece el currículo de Educación Primaria
y el Decreto 89/2014, que concreta el currículo de la Comunidad de Madrid.
Los contenidos seleccionados se trabajarán durante las nueve Unidades Didáctica.
Además de éstos, se incluyen otros apartados como el trabajo interdisciplinar y
cooperativo con otras materias, el desarrollo de las competencias clave, la atención a la
diversidad, el correcto uso de las TIC y la promoción de valores trabajados desde una
participación dinámica y eficaz.
Se ha incluido un hilo conductor principal, aprovechando la mascota del método que se
utiliza en el aula. Esta nos servirá como elemento motivacional ya que nos propondrá
retos diferentes en cada unidad que deberemos ir completando con una tipología de
actividades variada. Con esto los alumnos tendrán un personaje de referencia para
motivar el aprendizaje.
El objetivo de la Programación es que a través las Ciencias Sociales y su estudio de forma
experimental, los alumnos consigan un aprendizaje significativo y un desarrollo integral
que les permita desenvolverse en el día a día.

The following Final Degree project develops an Annual Program for the Social Sciences
area in the 1st year of Primary Education. It has been prepared following the Royal
Decree 126/2014, which establishes the Primary Education curriculum, and Decree
89/2014, which specifies the curriculum of the Community of Madrid.
The selected contents will be worked on during the nine Didactic Units. In addition to
then, other sections are included such as interdisciplinary and cooperative work with
other subjects, the development of key competences, attention to diversity, the correct
use of ICT and the promotion of values worked from a dynamic and effective
participation.
A main common thread has been included, taking advantage of the pet of the method
used in the classroom. This will serve as a motivational element since it will propose
different challenges in each unit that we will have to complete with a varied typology of
activities. In this way, the students will have a reference character to motivate learning.
The objective of the Program is that through Social Sciences and its study in an
experimental way, students achieve significant learning and comprehensive
development that allows them to function on a day-to-day basis