Programación didáctica para el 3º curso de Educación Infantil (5 años)

Este Trabajo de Fin de Grado comprende una programación anual del curso 3º de Infantil, 5 años. El objetivo de este proyecto reside en trabajar diferentes cuentos que transmiten valores estableciendo un marco conceptual, referencial y teórico sobre un centro específico. Teniendo siempre en cuenta el tipo de alumnado que existe en el aula y sus posibilidades. El método de educación que se ha seguido en este presente documento se ha inspirado en las Inteligencias Múltiples, teoría ideada por Howard Gardner. Las unidades didácticas están diseñadas con actividades que incitan al aprendizaje mediante el juego y la socialización. Este Trabajo de Fin de Grado comprende una programación anual del curso 3º de Infantil, 5 años. El objetivo de este proyecto reside en trabajar diferentes cuentos que transmiten valores estableciendo un marco conceptual, referencial y teórico sobre un centro específico. Teniendo siempre en cuenta el tipo de alumnado que existe en el aula y sus posibilidades. El método de educación que se ha seguido en este presente documento se ha inspirado en las Inteligencias Múltiples, teoría ideada por Howard Gardner. Las unidades didácticas están diseñadas con actividades que incitan al aprendizaje mediante el juego y la socialización.

This Final Degree Project includes a kindergarten, 5 years old, annual program. The goal of this project is to work different storybooks that transmit values establishing a conceptual, referential and theoretical framework from a specific school. Always considering the type of student present in the classroom and its possibilities. The method of education that has been followed in this project was inspired by Multiple Intelligences, theory created by Howard Gardner. Each unit is designed with activities that encourage learning through games and socialization.