Programación Didáctica Anual en Inglés
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Ficheros
Resumen
El Trabajo Final de Máster plantea una programación anual de la asignatura de inglés como lengua extranjera para el curso de 1º de Educación Secundaria Obligatoria, ESO. El proceso de globalización ha llevado a la necesidad de que los estudiantes aprendan idiomas para comunicarse de manera efectiva. La lengua inglesa se ha convertido en un idioma ampliamente reconocido e influyente, por lo que es crucial educar y capacitar a nuestro alumnado en este idioma para asegurar oportunidades futuras tanto en el ámbito académico como en el profesional. Las metodologías que se han utilizado servirán para el desarrollo de proyectos, actividades y ejercicios que potencien las capacidades de los estudiantes desde un nivel más inicial hasta un nivel avanzado, evitando que algunos alumnos se puedan quedar atrás. Los docentes crean sus propios materiales para mantener así el interés de los estudiantes en la asignatura y solo utilizan aquellos materiales que beneficien el aprendizaje de la lengua.
The Master's Final Project proposes an annual programme for the subject of English as a foreign language for the first year of Compulsory Secondary Education (ESO). The process of globalisation has led to the need for students to learn languages in order to communicate effectively. English has become a widely recognised and influential language, so it is crucial to educate and train our students in this language to ensure future opportunities in both academic and professional fields. The methodologies used will be used to develop projects, activities and exercises that will enhance students' abilities from beginner to advanced levels, preventing some students from falling behind. Teachers create their own materials to maintain students' interest in the subject and only use materials that benefit language learning.
Palabras clave
Editores: Comillas , Administradores CKH · Universidad de Comillas
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