Programación Didáctica Anual en Biología y Geología
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Resumen
El nuevo decreto 65/2022 ha supuesto un cambio en el currículo respecto a la legislación anterior. En él vienen recogidos los aspectos a tener en cuenta para la realización de una programación didáctica de biología y geología en 1º de la ESO.
Las competencias son un elemento dentro de esta ley que nos permiten constatar las destrezas desarrolladas por los alumnos. Esta programación didáctica incluirá todos los elementos que tienen que incorporarse; objetivos de la etapa y de la asignatura, las propias competencias, tanto clave como específicas, contenidos, la metodología aplicada en cada caso y criterios de evaluación, además de medidas de atención a la diversidad y un sistema de orientación didáctica. Adicionalmente, se han desarrollado 2 unidades didácticas, una de ellas con su correspondiente guía de aprendizaje asociada.
The new decree 65/2022 has meant a change in the curriculum with respect to the previous legislation. It includes the aspects to be taken into account for the implementation of a didactic programme of biology and geology in the first year of ESO.
The competences are an element within this law of the legislation that allow us to verify the skills developed by the students. This didactic programme will include all the elements that it must have for this; objectives of the stage and of the subject, the competences themselves, both key and specific, contents, the methodology applied in each case and evaluation criteria, as well as measures for attention to diversity and a didactic guidance system. In addition, 2 didactic units have been developed, one of them with its corresponding associated learning guide.
Palabras clave
Editores: Comillas , Administradores CKH · Universidad de Comillas
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