PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Tal y como se indica en este Trabajo fin de Máster, los Trastornos por Conducta Alimentaria suponen un gran riesgo para la salud física y psicológica de las personas que lo padecen. La adolescencia es una etapa crítica para este trastorno, por lo que es muy importante concienciar a cerca del tema a los adolescentes y tratar de enseñar diferentes técnicas de prevención y detección dentro del propio centro escolar y en los hogares. Por esta razón, en el presente trabajo se desarrolla un plan de actuación específico destinado a los alumnos de 1º de la ESO, al profesorado y a los padres durante tres semanas para la prevención y detección de trastornos alimenticios desde el centro escolar y desde casa. Además, trata de concienciar a los alumnos sobre la importancia que suponen estos trastornos.
Antes de la realización del plan actuación de específico, se ha realizado una contextualización sobre la situación y la relación de los trastornos por conducta alimenticia con la adolescencia mostrando la definición de estos trastornos por parte de algunos autores además de mostrar los principales tipos y su etiología

As indicated in this End of Degree Project, Eating Disorders pose a great risk for physical and psychological health of people who suffer from it. Adolescence is a critical stage for this disorder, that is why it is very important to raise awareness about this topic among teenagers and to try and teach different prevention and detection techniques within the school itself and at home. For this reason, in this project a specific action plan is developed addressed to 1st of ESO students, teachers and parents for three weeks for the prevention and detection of eating disorders from school and from home. Additionally it aims to raise awareness among students about the importance of these disorders.
Before carrying out the specific action plan, a contextualization of the situation and relationship of eating disorders with adolescence has been carried out, showing the definition of these disorders by some authors in addition to showing the main types and their etiology.