Influencia de las dificultades de regulación emocional y del afrontamiento desadaptativo sobre el consumo intensivo de alcohol en adolescentes

El consumo intensivo de alcohol es altamente común entre los adolescentes de nuestro país. Las dificultades de regulación emocional y las estrategias de afrontamiento desadaptativas se han relacionado con el consumo intensivo de alcohol y problemas asociados al mismo en población juvenil, siendo escasa la investigación en adolescencia. En este estudio se recogieron datos de 125 estudiantes de E.S.O. de entre 14 y 18 años de edad (M = 14,88; DT = 0,88) procedentes de un colegio de la Comunidad de Madrid. Los participantes contestaron preguntas relativas al consumo de alcohol y rellenaron los siguientes cuestionarios autoaplicados: “Indice Rutgers de Problemas por Consumo de Alcohol” (RAPI), “Escala de Dificultades en la Regulación Emocional” (DERS) y parte del “Escala de Afrontamiento para adolescentes” (ACS). Los modelos de regresión logística indicaron que: la edad (Exp (β) = 3,58) y la subescala de DERS “dificultad en el control de impulsos” (Exp (β) = 1,14) predicen el inicio en el consumo de alcohol; el consumo habitual de tabaco es el único predictor del consumo intensivo de alcohol (Exp (β) = 5,01); los problemas asociados al alcohol se predicen por el consumo intensivo (Exp (β) = 10,51) y la estrategia de afrontamiento “reducción de la tensión” (Exp (β) = 1,18). Estos resultados pueden contribuir a la mejora de los programas de prevención de adicciones en los centros escolares, incluyendo habilidades emocionales y de afrontamiento.

Bingedrinking is highly common among Spanish adolescents. Emotion regulation difficulties and maladaptive coping strategies have been related to bingedrinking and alcohol related problems in young population, but investigation in adolescence is limited. In this work, information was collected of 125 Compulsory Secondary Education students from a school in Madrid, aged between 14 and 18 years old (M = 14,88; SD = 0,88). Participants answered questions related to alcohol use and filled out the following self-report questionnaires: “Rutgers Alcohol Problem Index” (RAPI), “Difficulties in Emotion Regulation Scale” (DERS) and part of “Adolescent Coping Scale” (ACS). Logistic regression models showed that: age (Exp (β) = 3,58) and DERS’s subscale “impulse control difficulties” (Exp (β) = 1,14) predict beginning of alcohol use; regular tobacco use is the only predictor for bingedrinking (Exp (β) = 5,01); alcohol related problems are predicted by bingedrinking (Exp (β)= 10,51) and “Tension reduction” coping strategy (Exp (β) = 1,18). These results can help to improve addiction prevention programs in schools, including emotional and coping abilities.