Estudio de mercado y estrategia de negocio para un tutor académico virtual

El proyecto trabaja en dos líneas fundamentales. Por una parte, se realiza un estudio completo del mercado educativo para determinar las necesidades que han surgido en los últimos años, haciendo hincapié en cambios provocados por los avances tecnológicos y las nuevas formas de aprender de los alumnos en España. A partir de ello, se detalla un MVP (Producto Mínimo Viable) para este proyecto emprendedor, consistente en una herramienta on-line enfocada en el alumno de Bachillerato, centrándose en primer lugar en aspectos de innovación incremental para aportar valor de forma inmediata, con miras a medio plazo en la innovación disruptiva que se espera en este sector. Se analiza su viabilidad, desde los puntos de vista de oportunidad de mercado, tecnológico, económico y de financiación. La conclusión es que el proyecto es viable desde todas las perspectivas analizadas. Por otra parte, se inicia el desarrollo tecnológico del MVP. En este proyecto se desarrolla el marco de la herramienta web que se está diseñando, incluyendo una función de registro de usuarios, una interfaz atractiva e interactiva con el usuario, y se comienza el desarrollo de una función de planteamiento y filtrado de problemas de EvAU. Se cierra el trabajo analizando la viabilidad del proyecto con miras globales, y fijándose los siguientes pasos que marca la estrategia establecida para continuar con el desarrollo del proyecto, basándose en el trabajo hecho hasta ahora.

The project works on two fundamental lines. On the one hand, a complete study of the educational market is carried out to determine the needs that have arisen in recent years, emphasizing changes caused by technological advances and new ways of learning for students in Spain. After analyzing the observed results, an MVP (Minimum Viable Product) is detailed for this entrepreneurial project, consisting of an on-line tool focused on the Bachillerato student, focusing first on aspects of incremental innovation to provide value immediately, keeping an eye on integrating disruptive innovation elements in the medium term. Its viability is analyzed, from the points of view of market opportunity, technology, and economic and financing needs. The conclusion is that the project is viable from all the perspectives analyzed. On the other hand, the technological development of the MVP begins. This project develops the framework of the web tool that is being designed, including a user registration function, an attractive and interactive user interfac, and begins the development of an EvAU problem accumulator with filtering function. The work is closed by analyzing the viability of the project with a global perspective and setting the next steps that the established strategy sets to continue with the development of the project, based on the work done so far.