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Trabajo fin de grado

El perdón: humanizando la infancia.

tipo de documento semantico ckh_publication

Ficheros

Resumen Trabajo Fin de Grado
GARRIDOMARTINEZ-LLOPINFANTIL2022.pdf
Tamaño 2611360
Formato Adobe PDF
Fecha de publicación 00/00/2022
Director/Coordinador
Burgueño López, Jorge
Autor
Garrido Martínez-Llop, Marta

Resumen

Idioma es-ES
Resumen

Este trabajo es un proyecto de innovación para los alumnos de 3o de Educación Infantil. Es un proyecto que desarrolla el aprendizaje del perdón desde una perspectiva interdisciplinar y tiene la duración de un mes.
Los contenidos que se trabajan están distribuidos en 10 sesiones, mediante las cuales se trabajan las claves para comprender la importancia del perdón en las relaciones humanas. La metodología que se utiliza para enseñar estos contenidos se caracteriza por ser experiencial y lúdica. En cada sesión se parte de las vivencias personales de los alumnos y las actividades les permiten aprender mediante su propio descubrimiento, mediante el trabajo cooperativo y tomando el error como una oportunidad de aprendizaje.
Este hilo conductor permite a los alumnos diferenciar el bien del mal, comprender y tener compasión por los demás, ser empáticos y sinceros con sus compañeros, dejar de lado el rencor y apostar por el diálogo para la resolución autónoma de conflictos, aprender a pedir perdón, aprender a perdonar y reconocer el camino del bien como el camino de la felicidad.

Idioma en-GB
Resumen

This work is an innovation project for students in the 3rd year of Infant Education. It is a project that develops the learning of forgiveness from an interdisciplinary perspective and lasts one month.
The contents that are worked on are distributed in 10 sessions, through which the keys to understanding the importance of forgiveness in human relationships are worked on. The methodology used to teach these contents is characterized by being experiential and playful. Each session is based on the students' personal experiences and the activities allow them to learn through their own discovery, through cooperative work and taking mistakes as a learning opportunity.
This common thread allows students to differentiate between good and evil, to understand and have compassion for others, to be empathetic and sincere with their peers, to put aside resentment and opt for dialogue for the autonomous resolution of conflicts, to learn to ask for forgiveness, to learn to forgive and to recognize the path of good as the path to happiness.

Titulación/Programa
Grado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantil
Centro
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Palabras clave

Tipo de archivo application/pdf
Idioma en-GB
Tipo de acceso info:eu-repo/semantics/closedAccess
Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Fecha de modificacion 01/06/2023
Fecha de disponibilidad 29/10/2021
fecha de alta 29/10/2021

Editores: Comillas , Administradores CKH · Universidad de Comillas

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