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Trastorno de la fluidez verbal de inicio en la infancia : análisis de causas, consecuencias y estrategias de intervenciónclose

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Autores: Navarro Pecci, Laura

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: trastorno, fluidez verbal, disfemia, tartamudez, causas, intervención psicológica, disorder, speech fluency, disphemia, stuttering, causes, psychological intervention

Programas de intervención en TDHA/dislexiaclose

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Autores: Pérez Balaguer, Gloria

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: dislexia, comorbilidad, modelo rti, programas de intervención, bilingüismo, dyslexia, comorbidity, rti model, intervention programmes, bilingualism

Estudio de casos sobre alteraciones en el lenguaje y la comunicación en Educación Infantilclose

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Autores: Uriel De Los Riscos, Susana

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: alteraciones del lenguaje, covid-19, confinamiento, nivel de afectación, estimulación del lenguaje, language alterations, lockdown, alteration level, language stimulation

Estudio de casos sobre alteraciones en el lenguaje y la comunicación en Educación Infantilclose

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Autores: Uriel De Los Riscos, Susana

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: alteraciones del lenguaje, covid-19, confinamiento, nivel de afectación, estimulación del lenguaje, language alterations, lockdown, alteration level, language stimulation

Estudio de casos sobre alteraciones en el lenguaje y la comunicación en Educación Infantilclose

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Autores: Uriel De Los Riscos, Susana

Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: alteraciones del lenguaje, covid-19, confinamiento, nivel de afectación, estimulación del lenguaje, language alterations, lockdown, alteration level, language stimulation

Dislexia: la importancia de la conciencia fonológica.close

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Áreas temáticas: 58 - pedagogía, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: phonological units of speech, dificultades específicas del aprendizaje (dea), unidades fonológicas del habla, specific learning difficulties (dea), students with specific educational support needs (acneae)., alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (acneae)., phonological awareness, conciencia fonológica

Programas de intervención en TDHA/dislexiaclose

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Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: modelo rti, intervention programmes, rti model, programas de intervención, comorbidity, dislexia, bilingüismo, bilingualism, dyslexia, comorbilidad

Trastorno de la fluidez verbal de inicio en la infancia : análisis de causas, consecuencias y estrategias de intervenciónclose

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Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: psychological intervention, disphemia, speech fluency, stuttering, intervención psicológica, disfemia, fluidez verbal, tartamudez, trastorno, causes, disorder, causas

Capacidad de adaptación (general, personal, social y escolar) y autoestima en adolescentes en relación a los estilos educativos parentales y su nivel de discrepanciaclose

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Áreas temáticas: 61 - psicología, 6102 - psicología del niño y del adolescente, 6102.05 - patología del lenguaje

Etiquetas: parenting style, estilo educativo parental, inadaptación, discrepancia educativa parental, parental discrepancy, autoestima, self-esteem, maladjustment