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Etiquetas: formación docente previa al servicio, identidad profesional docente, teacher professional identity, educación superior, tesol, pre-service teacher education, tertulias dialógicas, higher education, dialogic gatherings

Publicado en: revista: innovation in language learning and teaching, periodo: 2, volumen: 15, número: 2, página inicial: 169, página final: 180

Fecha publicación: 15/03/2021

Autores: Campo Ibáñez, Miguel

Etiquetas: monjas, monjes, religiosos, monks, nuns, vow of poverty, pobreza religiosa, the law of the wow poverty, religious poverty, derecho del voto de pobreza, religious men and women, votos religiosos, religious vows, religious profession, profesión religiosa

Fecha publicación: 15/03/2021