Autores: Martín Rodrigo, María José, Guitert Catasus, Mar, Pérez González, Mila, Puig Puig, Llorenç, Sancha Fernández, Cristina
Etiquetas: instituciones de educación superior, pedagogía ignaciana, aprendizaje basado en problemas (abp), desarrollo integral de la persona, competencias transversales, trabajo en equipo, resolución de problemas, ética, formación integral, fides, iustitia, humanitas, utilitas., higher education institutions, ignatian pedagogy, problem-based learning (abp), integral development of the person, transversal competences, teamwork, problem solving, ethics, integral formation
Fecha publicación: 01/05/2022